Actualiteiten voor docenten en leidinggevenden in het vmbo.
Deze week zijn de resultaten van PISA-2025 gepubliceerd. Het internationaal vergelijkend trendonderzoek naar leerprestaties van 15-jarigen op het gebied van leesvaardigheid, wiskunde en natuurwetenschappen. Over het geheel voor het beroepsgerichte vmbo kan gesteld worden dat de daling in toetsscores op natuurwetenschappen en wiskunde een halt toegeroepen is. Leesvaardigheid is en blijft zorgelijk te noemen, waarbij de toetsscores verder afnemen binnen PISA2025.
Het Nederlandse prestatieniveau in zowel natuurwetenschappen als wiskunde is in 2025 gelijk gebleven ten opzichte van 2022. PISA-2022 liet een behoorlijke daling zien van de Nederlandse prestaties in de exacte vakken ten opzichte van PISA-2018. We zijn niet verder gedaald, maar zitten qua scores wel nog lager dan in 2018.
De PISA-scores zijn zorgelijk te noemen. Maar we moeten waken voor de reflex om nog meer aandacht te vestigen op de basisvaardigheden. Zeker in het praktijkonderwijs en het beroepsgerichte vmbo, waar leerlingen floreren met een praktische manier van leren en examineren.
Bron figuren: https://ris.utwente.nl/
