Inspirerende voorbeelden voor docenten en leidinggevenden in het vmbo.
Beste Ben,
Hoe bijzonder en veelzeggend is het, als er gesproken wordt over ‘de Ben Boon-leerlingen’? Daarvan ben ik er één. Als docent was jij ongelofelijk goed in het onderkennen van het talent van een leerling en dat tevoorschijn toveren. Voor veel pubers is school een moetje, in een periode waarin je je vaak onzeker voelt. Jij wist iets in ons wakker te maken waardoor je als leerling ging denken: ‘Daar ben ik inderdáád goed in’. Dat betekende een boost voor je zelfvertrouwen.
Het begon er al mee dat je voor veel leerlingen een soort vaderfiguur was; oprecht geïnteresseerd en betrokken. Terwijl mijn inzet en cijfers daar nauwelijks aanleiding toe gaven, mocht ik van jou toch dingen doen die ik wél leuk vond, zoals debatteren en bezig zijn met politiek. Je hebt me daarin ook wel de weg gewezen. Bij Nederlands en maatschappijleer moesten we veel met elkaar in gesprek. Dat is voor mij vormend geweest voor alle stappen die ik daarna heb gezet.
Download het artikel“Ik wens elke leerling een vmbo-ervaring toe met Ben Boon-docenten zoals ik had. En vmbo’ers: laat je stem horen, want dat maakt de keuzes die we met elkaar maken beter. En wees trots!”
Dit artikel is verschenen in de Krant VMBO in nieuw jasje. Hierin staan meerdere artikelen over over hoe het vmbo zich vernieuwt tot toekomstgericht onderwijs, waarin leerlingen, docenten en scholen samen leren met hoofd, hart en handen, en verbinding maken met de samenleving.