Inspirerende voorbeelden voor docenten en leidinggevenden in het vmbo.
Scholen maken, mede dankzij NPOgelden, steeds meer gebruik van onderwijsondersteunend personeel (OOP) in de klas. Wat vinden de leerkrachtondersteuners, onderwijsassistenten en instructeurs van hun taken, wat zouden ze anders willen en wat is hun waarde voor het onderwijs? Het onderzoek ‘Waarde(ring) voor OOP in de klas’ brengt het in kaart.
Download het artikel
“Het zou helpen om de verlofregeling van OOP’ers die in de klas werken, gelijk te trekken met die van leraren.”
Dit artikel is verschenen in de Krant Samen Opleiden. Hierin staan meerdere interviewartikelen over Leren combineren binnen én buiten school.