Actualiteiten voor docenten en leidinggevenden in het vmbo.
Het Kohnstamm instituut, Iclon en de Vrije universiteit doen onderzoek naar de vraag of verwondering de motivatie verhoogt bij het leren van bètavakken. Zij zoeken hiervoor docenten die in de onderbouw van vmbo en havo lesgeven in bètavakken (wiskunde, scheikunde, natuurkunde, biologie of techniek).
Bent u docent bètavakken in de onderbouw, geef u dan op voor dit onderzoek. Kent u een docent die mee zou willen werken stuurt dit bericht dan even door.
Zie oproep